{"id":1334,"date":"2019-03-06T12:13:00","date_gmt":"2019-03-06T18:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/?p=1334"},"modified":"2021-09-02T12:18:19","modified_gmt":"2021-09-02T17:18:19","slug":"ninas-ninos-y-adolescentes-de-la-sub-region-andina-demandan-que-las-autoridades-locales-y-nacionales-escuchen-sus-opiniones-y-propuestas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/sala-de-prensa\/ninas-ninos-y-adolescentes-de-la-sub-region-andina-demandan-que-las-autoridades-locales-y-nacionales-escuchen-sus-opiniones-y-propuestas\/","title":{"rendered":"Children and adolescents of the Andean Subregion demand that local and national authorities listen to their opinions and proposals"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap\">Participantes del Encuentro Subregional Andino presentan experiencias positivas de participaci\u00f3n e incidencia a fin de documentar la participaci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en el Encuentro Subregional Andino de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes, @REDLAMYC present\u00f3 el cuadernillo:&nbsp;<em>\u00abDando vida a nuestra voz\u00bb Memoria de nuestra participaci\u00f3n protag\u00f3nica un material<\/em>&nbsp;elaborado en el marco del proyecto #TejiendoRedesInfancia co financiado por la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n\n\n\n<p>Juan Mart\u00edn P\u00e9rez Garc\u00eda, Secretario Ejecutivo de la Red Latinoam\u00e9rica y Caribe\u00f1a por la Defensa de los Derechos de los Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Adolescentes se\u00f1al\u00f3 <em>\u201cPara REDLAMYC es de vital importancia dar espacio a la voz de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes; por ello, estas memorias son una demostraci\u00f3n del gran potencial que representan sus voces, sus experiencias y saberes, no solo nos beneficiamos las personas adultas, comunidades, sino tambi\u00e9n los Estados, es adem\u00e1s un \u00a0incentivo para que sigamos escuch\u00e1ndoles y creando espacios para que ellos tambi\u00e9n sean decisores de su futuro\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>El documento fue elaborado a partir de la informaci\u00f3n recopilada durante el Encuentro realizado en noviembre y diciembre del 2018, en la ciudad de La Paz, Bolivia, donde participaron m\u00e1s de veinte organizaciones de ni\u00f1ez y adolescencia procedentes de diferentes regiones Bolivia y pa\u00edses como Colombia, Ecuador y Per\u00fa.<\/p>\n\n\n\n<p>El documento contiene informaci\u00f3n sobre los avances y retrocesos con relaci\u00f3n al cumplimiento de sus derechos y describe experiencias positivas de participaci\u00f3n e incidencia que realizaron los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes en sus regiones o lugares de origen, como la implementaci\u00f3n del proyecto&nbsp;<em>Votaci\u00f3n por nuestra ni\u00f1ez tiernamente protegida y escuchada<\/em>&nbsp;(Colombia),&nbsp;<em>charlas informativas sobre los derechos y obligaciones de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes en la unidades educativas<\/em>&nbsp;(Per\u00fa),&nbsp;<em>Creaci\u00f3n de escuelas de formaci\u00f3n para ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes enmarcado en valores, identidad, g\u00e9nero, sexualidad<\/em>&nbsp;(Ecuador),&nbsp;<em>implementaci\u00f3n de los art\u00edculos 129 al 138 en el c\u00f3digo Ni\u00f1a, Ni\u00f1o y Adolescente<\/em>&nbsp;<em>de Bolivia<\/em>&nbsp;[2]&nbsp;en favor de la ni\u00f1ez trabajadora (Bolivia)&nbsp;[3]&nbsp;.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante su intervenci\u00f3n Nadia Mendoza, representante de la Uni\u00f3n de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes trabajadores de Bolivia expres\u00f3 \u201cMuchas veces cuando las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes presentamos propuestas, \u00e9stas se quedan en el olvido, por ello, tener un documento que resume todas nuestras ideas e inquietudes es un gran avance para nosotros, esperemos que las autoridades tomen en cuenta nuestras opiniones; que entiendan que ya no somos objetos, sino sujetos y que estamos dispuestos a hacer cumplir nuestros derechos\u2026\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Otro rasgo importante del cuadernillo: \u00abDando vida a nuestra voz\u00bb, son los pedidos que hacen las\/os participantes a los adultos y principalmente a autoridades locales y nacionales, entre las principales destacan: la creaci\u00f3n de espacios de participaci\u00f3n, apoyo y seguimiento para que las autoridades locales y nacionales cumplan sus compromisos con la ni\u00f1ez, control y seguimiento a las propuestas que ellos hacen, actividades que les permitan reunirse de forma m\u00e1s frecuente, espacios de capacitaci\u00f3n y coordinaci\u00f3n con otras organizaciones e involucramiento de las personas adultas en sus propuestas.<\/p>\n\n\n\n<p>De igual forma, el documento tambi\u00e9n contempla los compromisos que las\/los participantes asumieron el \u00faltimo d\u00eda del encuentro.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Coordinar campa\u00f1as con las autoridades para dar a conocer los Derechos de Ni\u00f1os Ni\u00f1as y Adolescentes.<\/li><li>Buscar espacios adecuados para organizar reuniones con los semilleros.<\/li><li>Generar medios y estrategias para el mejoramiento de nuestros procesos y acciones de incidencia.<\/li><li>Fortalecer la identidad de nuestros movimientos y organizaciones, unificando criterios de trabajo y bases conceptuales.<\/li><li>Gestionar el apoyo de organizaciones para los temas log\u00edsticos en educaci\u00f3n.<\/li><li>Mejorar la comunicaci\u00f3n para convocar a m\u00e1s ni\u00f1os y ni\u00f1as a los talleres de formaci\u00f3n.<\/li><li>Promover la participaci\u00f3n de las y los integrantes de nuestros grupos, redes u organizaciones en espacios de toma de decisiones y plataformas juveniles.<\/li><li>Participar en planes de desarrollo local.<\/li><li>Elaborar proyectos que puedan obtener apoyo y financiamiento.<\/li><li>Generar un plan de incidencia en pol\u00edticas de participaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.<\/li><li>Promover la organizaci\u00f3n de gobiernos estudiantiles en las unidades educativas.<\/li><li>Gesti\u00f3n con autoridades locales y nacionales para generar consultas municipales sobre la opini\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en temas de protecci\u00f3n, ejercicio de derechos, inclusi\u00f3n, educaci\u00f3n, entre otros.<\/li><li>Persistir con la idea de cambiar el mundo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n <strong><a href=\"https:\/\/redlamyc.org\/ninas-ninos-y-adolescentes-de-la-sub-region-andina-demandan-que-las-autoridades-locales-y-nacionales-escuchen-sus-opiniones-y-propuestas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">aqu\u00ed <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Contacto con medios: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ver\u00f3nica Morales, Oficial Regional de Comunicaci\u00f3n #TejiendoRedesInfancia +52 1 55 5620 9309<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Participantes del Encuentro Subregional Andino presentan experiencias positivas de participaci\u00f3n e incidencia a fin de documentar la participaci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en el Encuentro<span class=\"excerpt-hellip\"> [\u2026]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1335,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[20,24,38,22,21],"class_list":["post-1334","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sala-de-prensa","tag-tejiendoredesinfancia","tag-derechos-por-la-ninez-y-la-infancia","tag-encuentro-subregional-andino","tag-infancialatina-org","tag-ollin-tv"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1334","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1334"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1334\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1335"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1334"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1334"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1334"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}