{"id":4027,"date":"2025-10-09T12:30:18","date_gmt":"2025-10-09T18:30:18","guid":{"rendered":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/?p=4027"},"modified":"2025-10-09T13:50:42","modified_gmt":"2025-10-09T19:50:42","slug":"prohibicion-del-lenguaje-inclusivo-en-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/sala-de-prensa\/prohibicion-del-lenguaje-inclusivo-en-escuelas\/","title":{"rendered":"Prohibici\u00f3n del lenguaje inclusivo en escuelas p\u00fablicas de El Salvador es un grave retroceso para los derechos humanos y la igualdad de g\u00e9nero"},"content":{"rendered":"<p><em>8 de octubre de 2025.-<\/em> El Gobierno salvadore\u00f1o decret\u00f3 el pasado 3 de octubre la prohibici\u00f3n del lenguaje inclusivo en todas las escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds, medida emitida a trav\u00e9s de un memor\u00e1ndum del Ministerio de Educaci\u00f3n, dado a conocer a trav\u00e9s de la red social X. Entre las expresiones que se prohiben figuran \u201camigue\u201d, \u201ccompa\u00f1ere\u201d, \u201ctodos y todas\u201d, \u201cjovenxs\u201d, \u201cnosotrxs\u201d y cualquier otro uso ling\u00fc\u00edstico que el Ministerio considere una deformaci\u00f3n o alusi\u00f3n a la \u201cideolog\u00eda de g\u00e9nero\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde Tejiendo Redes Infancia en Am\u00e9rica Latina y el Caribe manifestamos profunda preocupaci\u00f3n por esta medida, pues ignora los compromisos internacionales que exigen reconocer la diversidad de identidades y exigir que se garantice la igualdad de trato para ni\u00f1as, adolescentes y mujeres. Esta decisi\u00f3n refuerza acciones del gobierno como la eliminaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en la ense\u00f1anza p\u00fablica decretada en 2024, contradiciendo decisiones previas de pol\u00edtica p\u00fablica en el pa\u00eds, como el Decreto establecido el D\u00eda Nacional de la Educaci\u00f3n No Sexista celebrado hace treinta a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>La prohibici\u00f3n tiene efectos preocupantes: afecta materiales did\u00e1cticos, documentos oficiales, comunicaciones institucionales y programas escolares. Adem\u00e1s, otorga una gran carga de control al Estado sobre la expresi\u00f3n y la identidad de las personas j\u00f3venes, al ignorar que el lenguaje es una dimensi\u00f3n fundamental del reconocimiento social.<\/p>\n\n\n\n<p>Este momento es especialmente cr\u00edtico cuando nos acercamos al D\u00eda Internacional de las Ni\u00f1as (11 de octubre), en que se recuerda con urgencia la necesidad de proteger y promover los derechos de ni\u00f1as y adolescentes, que enfrentan barreras adicionales en contexto de desigualdad, violencia de g\u00e9nero y discriminaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La restricci\u00f3n al lenguaje inclusivo no solo afecta al movimiento feminista, sino tambi\u00e9n a la poblaci\u00f3n LGBTIQA+ y a toda persona joven que se identifica con diversidad de g\u00e9nero. Este tipo de decisiones refuerza patrones patriarcales que restringen derechos fundamentales como la libertad de expresi\u00f3n, la identidad y la inclusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>En particular, la Ley Especial Integral para una Vida Libre de Violencia hacia las Mujeres (LEIV) reconoce m\u00faltiples formas de violencia, incluidas las simb\u00f3licas. La invisibilizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica constituye una forma de violencia simb\u00f3lica que menoscaba la dignidad, la representaci\u00f3n y los derechos de ni\u00f1as y mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p>Con esta decisi\u00f3n, se vulneran tambi\u00e9n derechos reconocidos por instrumentos internacionales de derechos humanos: la libertad de expresi\u00f3n, el derecho al reconocimiento de la identidad, y el derecho a una educaci\u00f3n que respete los principios de igualdad y no discriminaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Instamos al Ministerio de Educaci\u00f3n a revisar esta disposici\u00f3n y promover pol\u00edticas educativas basadas en la igualdad, la inclusi\u00f3n y el respeto a la diversidad, garantizando materiales y programas que representen a todas las personas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Exhortamos al Gobierno de El Salvador a cumplir con sus compromisos internacionales en materia de derechos humanos, igualdad de g\u00e9nero y no discriminaci\u00f3n, asegurando que ninguna pol\u00edtica p\u00fablica refuerce estereotipos ni excluya identidades.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Solicitamos a los organismos internacionales mantener la observaci\u00f3n activa sobre esta medida y ofrecer acompa\u00f1amiento t\u00e9cnico y pol\u00edtico para restablecer los principios de equidad y libertad en el sistema educativo salvadore\u00f1o.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Llamamos a la sociedad civil a mantenerse vigilante, y a fortalecer redes que promuevan una educaci\u00f3n libre de violencia simb\u00f3lica y discriminaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tejiendo Redes Infancia en Am\u00e9rica Latina y el Caribe reafirma su compromiso con la defensa de los derechos de la ni\u00f1ez y la igualdad de g\u00e9nero, e invita a todas las instituciones, organismos y actores sociales a trabajar conjuntamente por un sistema educativo inclusivo, libre de discriminaci\u00f3n y que refleje la diversidad que enriquece a nuestras sociedades.<\/p>\n\n\n\n<p>La protecci\u00f3n del derecho a la educaci\u00f3n y a la identidad de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes debe ser una prioridad compartida. Escuchar sus voces y garantizar su participaci\u00f3n en las decisiones que les afectan es una condici\u00f3n indispensable para construir sociedades m\u00e1s justas, equitativas y democr\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Firma<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tejiendo Redes Infancia en Am\u00e9rica Latina y el Caribe<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Contacto de prensa:  comunicacion@tejiendoredesinfancia.org<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>8 de octubre de 2025.- El Gobierno salvadore\u00f1o decret\u00f3 el pasado 3 de octubre la prohibici\u00f3n del lenguaje inclusivo en todas las escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds,<span class=\"excerpt-hellip\"> [\u2026]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4028,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-4027","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sala-de-prensa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4027","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4027"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4027\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4041,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4027\/revisions\/4041"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4028"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4027"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4027"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tejiendoredesinfancia.org\/pt_br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4027"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}